Blog de Marcial.Atiénzar

Tarde de domingo, no tenemos plan y tenemos un montón de figuras de LEGO@ con los que jugar, con lo que nos ponemos manos a la obra para ver de visualizar qué quieren ser mis peques: astronautas, bomberos, jugador de fútbol, ... con sorpresa final. Empezamos con 10 minutos para plasmar con las figuras cómo nos sentimos en estos momentos o qué te gustaría estar haciendo , empezando por Kyrian : - ¿Cómo te sientes? - Menos aburrido, pero sigo aburrido - ¿Qué nos has querido enseñar con tu construcción? ¿Qué te gustaría estar haciendo ahora? - Estar jugando con Noa con las pistolas de Nerf - Estar jugando a Minecraft con los amigos - Ir a la piscina - Sacar a los dos perros yo solo, y así poder pensar - ¿Por qué la torre es tan alta? - Por nada en especial - ¿Qué significa el corazón? - Siento que estoy vivo Ahora nos toca ir con la peque, Noa . - ¿Qué te gustaría estar haciendo? - Estar en una tienda de campaña - ¿Por qué? - Me gusta estar en sitios escondida, que nadie me pueda encontr

En la película " Divergente " se categorizaba a las personas en alguna de las 5 facciones, según la virtud que más predominara en la persona: Los sinceros Los altruistas Los valientes Los pacíficos Los inteligentes Además de esas 5 facciones, en la película nos encontramos con dos grupos que se salen del modelo y que a la vez son opuestos entre ellos, como el negro / blanco: Aquellos que no tienen una facción y que terminan no estando en ninguna de las facciones anteriores o dentro de este grupo, aquellos que formaban parte de una de ellas pero que al final no consiguieron superar las pruebas. Estaríamos hablando del color negro, de la ausencia de color Los divergentes, aquellos que poseen cualidades de las 5 facciones. En este caso estaríamos hablando de la combinación de todos los colores, el blanco. Volveremos sobre este último al final del post. Pero, ¿qué es DISC? Si nos vamos a la wikipedia , nos encontramos con sus orígenes: William Moulton Marston fijó su interés psic

Desde pequeños ya empezamos a conocer esta palabra, cuando nos hablan del fracaso escolar, cuando nos evaluamos y comparamos notas entre compañeros, ... Este temor poco a poco se va convirtiendo en miedo conforme uno va creciendo, hasta que al final termina conviertiéndose en algo tan interiorizado que vives con ello cada día, bloqueándote en tus decisiones más importantes o llevándote a los límites para conseguir demostrar que puedes cumplir con una fecha irrealista que te han dado para cerrar el proyecto en el que estás. Orígenes de la palabra fracasar Según la RAE , tenemos las siguientes definiciones: Dicho de una pretensión o de un proyecto: frustrarse (malograrse). Dicho de una persona: Tener resultado adverso en un negocio. Dicho especialmente de una embarcación cuando ha tropezado con un escollo: Romperse, hacerse pedazos y desmenuzarse. destrozar (despedazar). Para el caso que estamos tratando estaríamos hablando de la segunda definición que da la RAE para luego más adelante v

Para este artículo vamos a partir de la base en la que estamos frente a una organización con una estructura jerárquica y con un gobierno basado en la meritocracia. El motivo de esto es porque el poder de influencia en este tipo de organizaciones es mayor en la figura del líder, en este caso, en la figura del jefe, que en la figura de un trabajador que no tiene el poder de influencia sobre sus otros compañeros. Como vemos en la figura anterior, cuanto más arriba en la jerarquía estés, mayor será el círculo de influencia al que llegarás. Empieza el día, y la primera pregunta que todo jefe se debería hacer sería: “ ¿Qué es lo que me impide ser feliz en la organización? ” Y si esa pregunta tiene una respuesta, la siguiente pregunta que se debería hacer sería para buscar acciones para darle solución: “ ¿Qué puedo hacer para que esa infelicidad se transforme en felicidad? ” Si eres “jefe” puedes pensar que tu “poder” reside en que puedes tomar decisiones y que estas decisiones se transforman

No va a ser un artículo técnico en el que entremos en definiciones técnicas, sino mi punto de vista en la comparación de ambos términos. No hay conversación más enriquecedora que aquella en la que dos o más personas discrepan sobre un mismo tema. Por suerte, es algo que me suele pasar mucho con mi mujer, y más cuando aprovechamos los paseos nocturnos para hablar todo lo que no nos ha dado tiempo durante el día. Uno de los temas de los que hemos hablado hoy es si un dirigente debería o no tener conocimientos avanzados sobre la materia para la cual ha sido elegido. Sabréis ya porqué ha surgido este tema. Un dirigente al servicio de los demás, para mi, debería ser muy bueno en lo suyo para poder cumplir con las expectativas de todas aquellas personas que están esperando sus decisiones. La diferencia con un líder , es que el líder no tiene porqué ser muy bueno en esa materia, pero sí ser el mejor en conseguir que su equipo de expertos, aunque no sean los mejores del mundo, den lo mejor de

En la búsqueda de mi Ikigai , dentro de "lo que amas", uno de los aspectos que valoro es la experimentación, y me puse a experimentar para ver qué pasaría si escribiera todo aquello que he vivido durante estos meses y así no olvidarlo. Y este es el resultado ;) Empieza la cuarentena Empezando por los 40 días de cuarentena que tuve que pasar desde el 13 de marzo, en el que estuve confinado en una habitación con vistas a un deslunado y sin pruebas de PCR para saber si podía o no contagiar a mi familia (después de 3 intentos fallidos de solicitud por parte de mi médico de seguimiento de la Seguridad Social). Este fue mi escritorio de trabajo durante los primeros 40 días: Lamentablemente, la silla de escritorio de los peques no aguantó la cuarentena y el muelle hidráulico dio de sí a las semanas de uso. Físicamente esta situación me dejó marcado, como a miles o millones de españoles que tuvieron que pasar por la misma situación. La cómoda pasó a convertirse en mesa de comedor y e

El pasado 1 de septiembre, en el meetup facilitado por PeopleLAB he podido ver cómo es posible experimentar mediante el uso de métodos científicos y aplicarlos en procesos de cambio. Además del aspecto teórico del meetup, tuvo un aspecto práctico también, dando la casualidad de abordar algo que me tiene preocupado, el desperdicio de tiempo empleado en las reuniones, y más durante el transcurso de la pandemia con el abuso de las videoconferencias que se ha hecho y se está haciendo. Vamos a entrar en materia, y para ello haremos un breve resumen de las fases dentro del método científico , las cuales pueden variar según el ámbito de aplicación y el nivel al que queramos llegar, pero de forma general tendríamos estos puntos: Observación . Trata de recoger hechos objetivos para su posterior estudio Formulación de la hipótesis . En base a los hechos objetivos observados se da una explicación posible y provisional (es una hipótesis) que dé explicación a esos hechos. Experimentación . En esta